辅导班初中语文怎么教

发布时间:2021-05-16 10:09:27
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求教,寒假应该怎么帮助孩子补习语文?

寒假即将来临,怎么帮助孩子补习语文?

初中语文老师告诉你:

一、不建议孩子到补习班补习语文:

语文,靠的是日积月累,要的是厚积薄发。

由于严禁在职教师补课,所以补习班老师大多不是在职教师。补习班老师,不在教学一线,对教材教法、知识点考点,把握不够准确。

他们主要通过大量的做题,教给学生解题的一些公式和技巧,可能在短时间内学生有进步。但是,开学后回归课堂,发现孩子一夜回到解放前!

二、寒假如何帮助孩子补习语文?

1、认真完成寒假语文作业:

初中语文假期作业,是一本很好的练习册。既有对本学期知识点的复习巩固,又有双基能力的训练提升,还有与教材相结合的作文训练,更有语文课外延伸知识……如果能认真完成这本练习册,对语文成绩的提升大有裨益。

2、重点加强阅读专项训练。

可以给孩子买一套七年级学生语文专项训练的册子,要求孩子每天做一道阅读题。做题须知:

①认真学习每一类阅读题型的知识点和答题技巧;

②做题时一定要认真读懂文意、理解题意;

③答题时可以按照解题思路和答题技巧进行训练;

④做完题,可以参照答案,进行修改;

⑤将自己的答案和标准答案进行比对,分析错在哪里?为什么会错?

3、至少完成七年级下一本名著导读的阅读:

七年级下语文要求阅读的名著:

《骆驼祥子》----老舍

《海底两万里》----儒勒.凡尔纳(法)

这两部名著,是文学经典,更是中考.平时考试的考察点。

阅读时,要重点掌握:

作者简介,所处朝代或者国籍、身份;

故事情节,特别是小说的细节(考点);

小说人物、性格特点及相关情节

4、得作文者得语文

这个假期,要买一本《中考满分作文》的书籍,坚持每天阅读两篇满分作文。

俗话说:内行看门道,外行看热闹。

阅读作文时,要做到一下几点:

①认真用心阅读两边;

②用心品读名师评点的评语;

③分析文章开头、结尾的写法;

④重点研读精彩片段,把它摘抄下来;

⑤在平时作文习作时,可以把阅读满分作文学到的写作技巧和方法用上!

三、养成看新闻的好习惯:

经常会有学生觉得写作文时,无事可写,无话可说。那是因为我们的学生只知道埋头书本读死书,死读书。

语文的外延是生活。生活有多广阔,语文就有多广阔。

例如:近日全国各地进入抗疫的工作中。抗疫一线,有很多医务人员、志愿者……他们无怨无悔、无私无畏地投入到抗疫工作中。他们的精神,感天动地。可以把这些可歌可泣的故事作为素材积累下来,丰富自己的作文素材库。

以上几点,是本人多年训练学生的经验总结。希望能够帮到你!如果觉得有用,就把文章转给你的孩子看看。谢谢[祈祷][祈祷][祈祷]

初中生学语文有必要在课外报班吗?

作为一个语文教师,我真诚地希望初中生和他们的家长,不要参与任何形式的语文补习班,因为,那样的补习既是浪费钱,又是浪费时间和精力。

初中生学语文为什么不需要补习?原因如下。

第一,语文和其他任何一个学科不同,不会在短期内通过补课得到成绩提升。语文考试里有一个最大的题目,就是作文。作文成绩如何提高?那是需要读和写结合起来的,也是需要生活积淀的,绝对不是通过几条压题写作就可以的。去看看作家们如何成功的就知道了----他们没有任何一个人是通过上作文补习班把文章写好的。

第二,补课不但不能提高成绩,有时还会适得其反。补习班的教师,为了彰显其补课效果,以诱惑更多人参与补课,他们会有意造出虚假繁荣的效果,人为拔高学生成绩,也就是假成绩。假成绩对初中生的伤害是巨大的。首先孩子会自我满足,继而骄傲。其次是思维定势,比如写个老师,他会一直抱住老师认为好的那一篇文章不放,写来写去还是那一种腔调。然而,写作文的思路是需要时时更新的。

其三,补课占用了学生的阅读时间。初中生一定要抽出很多时间去阅读。他们的学习负担很重,能让自己沉下来阅读的时间越来越少。与其让孩子去补课,还不如让孩子好好在家读几本书。

纯理科生,安排教初中语文,该通过哪些途径学会上好语文课?

首先非常欢迎并恭喜你加入光荣的人民教师队伍!

纯理科生,被安排教初中语文,发问中却没有任何怨辞,还主动寻求上好语文课的途径。

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