初中生可以培训学习吗

初中生可以培训学习吗，可以选择网课来补习初中课程。

要么你就读大专，再读本科。要么你就去找个好点的培训机构去学习平面设计或者室内设计等等。培训机构一般没有学历要求想要高考的话，就去参加成人高考吧。假学历最好还是不要冒险。发不发现就看运气

想在初中校园内开设辅导班，肯定不行，无论在编教师和非在编教师都不行。

01:在编老师不允许有偿补课，不允许到课外辅导班代课。也就是说，在职教师凡是参加有偿辅导活动的事，是绝对不允许的。何况又在校园内开设辅导班，更不行。如果你硬去办，告诉你，等于找死儿。

这几年，国家对在编教师有偿补课打击力度越来越大，一经发现，轻者降级降薪使用，重则辞退开除。这么厉害的处分你还敢开设辅导班吗？况且还在校园内开设，这不是没事儿找事儿吗？

寒假又到了，一个月不算长也不算短的假期，可能家长会找在职老师补课。老师可能会在经济上得到一些实惠，但是还是悠着点儿吧，过年了，出点儿事儿会霉气一年的。挣多少钱是多呢，为了挣点钱整天提心吊胆，年都不过不好，我觉得挺不划算的。

02:非在编教师要开设辅导班补课，这个没人管，但是如果在校园里开设辅导班，那就不好办了。关键要看校长愿意不愿意，如果校长愿意，可以借用学校的教学设备，那肯定很方便。我觉得校长肯定不愿意，除非校长与你有特殊关系。在学校里开设辅导班，校长负主要责任，假如被上级教育主管部门逮着了，或者有人举报了，那校长就要挨处分。校长这官儿在学校虽然很大，但在上级教育主管部门面前，捏一个校长就像捏一只小蚂蚁一样。这么大的事儿校长敢嘛？除非他是个傻子。

非在编老师想办辅导班可以在校外办，设施要好，安全上没问题，师资上没问题。到教育主管部门审批一下，领个证。光明正大地办。弄好了，既方便了学生的学习，又给自己创造了收入，于人于己都有好处。

办辅导班千万别把在职老师牵扯进去。新年伊始，教育部就出台政策，今年将对在职教师有偿补课打击力度更大，不仅仅是降级降薪，要实行严惩。那么对教师最严厉的惩罚是什么呢？毫无疑问就是开除。

对于学生报辅导班，我认为家长应该慎重考虑。

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首先，我认为家长需要明确，让孩子上辅导班的目的是什么？有的是因为自己孩子成绩太差，想要进入辅导班补习；有的是因为周围的孩子都上辅导班，觉得不上辅导班就会比别人落下来；有的甚至是因为自己没有时间看管孩子，让孩子去辅导班图个心理安慰。其实不论什么原因，家长都是出于对孩子的关心，实现望子成龙的心愿。

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不论是以上的哪种目的，上辅导班其实都没有太大必要。辅导班都是以赚钱为目的的，班课形式的辅导班就跟平时在学校上课是一样的，也许一开始，孩子有点新鲜感，能好好学一段时间，但久而久之，在学校什么状态，在辅导班还是什么状态，不会因为多上了课而学到更多知识。

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很多家长认为假期上个预习班课总可以吧！家长认为提前学习，开学以后才能跟上，其实也同样没有必要，开学以后因为已经学过一遍，大多数学生不会再认真听老师讲课，以至于漏掉上课老师讲的重点，反而得不偿失。

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有的家长说因为很多功课自己无法辅导，所以要给孩子报辅导班，让辅导班老师给予解决功课上的难题。但其实，凡是上辅导班的学生大多学习不是太好，他们在学校里就不善于问问题，去到辅导班也是一样，不会主动学习，而辅导班都是以盈利为目的，不会去问每个孩子哪个地方不懂，这样看来，家长的这种去辅导班解决疑难问题的想法只是一厢情愿罢了，如果孩子作业有不懂的地方，还不如直接在学校里问老师来的方便。

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还有一对一辅导班，美其名曰，有针对性的辅导教学，但其实时间长了，弊端也会显现出来。一对一辅导价格偏高，许多家长认为贵的效果一定好，其实一开始学生刚刚去辅导班，新鲜感还未散去，可能短时间内，成绩会有所提升，但只要时间长了，你会发现，又恢复到上辅导班之前的状态，甚至有的同学去到辅导班以后由于有人陪着玩，反而成绩有所下降。

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在当今的教育体制下，家长将学生的成绩都看的相当重要，但是家长必须意识到一点，学习最重要的部分在于内因，例如孩子学习的兴趣，孩子有没有自制力，有没有把学习当成自己的事情，像辅导班这种外在的部分只能暂时提高成绩或者根本就是家长寻求心理安慰的方式.。

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综上所述，中学生上辅导班效果不大，建议家长不要寄太多希望于辅导班，培养孩子主动学习的习惯才是最重要的。

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