中考英语网络教育哪个好

中考英语网络教育哪个好，初中生网课要选择靠谱的平台。

可以自学，只要练好听说读写就OK了。

相声四门功课，说学逗唱；英语学习四大基础，听说读写。

输入阶段----听读

输入效果：视频＞语音＞文本

视频类首推网易公开课、译学馆和B站的视频节目。

栏目很多，建议根据自己的兴趣选择，个人看TED、Bigthink和LinusTech比较多。

音频类首推每日英语听力和各种podcast

每日英语听力和喜马拉雅里的口语课程（推荐Monster老师完美口语和赖世雄美语）很棒，特别是连读的方法，以后再遇到连读听力就不怕了。

播客节目可以用stitcher来听（栏目都有，我个人喜欢听偏科技的technewstoday、营销的marketingbook和管理类HBR的内容，初学者建议听NBC,CBS60分钟,CNN10等新闻类节目）

然后推荐radiofm的欧美电台节目用来磨耳朵，最后还要保持单词摄入量，推荐扇贝单词和默默背单词。

使用要点:听力不讲究一下全听懂，充足的输入量是最关键的，可以让语感入住到你的潜意识，突然有一天你会发现自己口语6了很多。

阅读部分可以读一些大众或专业媒体

其实我更推荐金融类媒体经济学人、彭博等（此类内容更深刻），书籍类推荐古登堡计划或根据自己的偏好自行选择（初学者建议先读经典书籍，然后再读网文，wattpad上有很多）。

我更多是用news360app获取个性化新闻，当然更专业和深度的内容我会用国外的简书--medium。书籍的话我更多读工作会用到的营销专业书籍。

输出阶段----说写

输出效果：说＝写（同等重要，说更容易提升，写需要更多积累）

说的部分推荐英语流利说和英语魔方秀，前者汇总了各种日常对话场景，可以与AI进行对话，后者是配音app可以锻炼语言模仿能力，让你的语音语调更像歪果仁。

此外，也有人推荐googletranslate，毕竟谷歌唯一没有被禁的套件，练习对话可还行。

练习要点：语言学习有静默期和瓶颈期，一旦发现自己的学习停滞或输出动力不足，就应该关注于输入阶段，暂且放下输出。循环往复，才能带来螺旋上升。是的，语言学习如逆水行舟，不可能直线上升。

知识拓展----什么是静默期

二语习得专家克拉申提出：第二语言习得者通常会经历一段静默期，在这一时期里，习得者没有第二语言的输出。静默期的长短从几周到一年不等。

关于静默期，你需要知道什么？

1、二语习得的静默期在很多孩子身上都存在。

有的孩子没有静默期，在接受英文输入后，很快就能张口说。但是多数孩子，也包括大人，都会经历一段只有输入、没有输出的过程。

2、静默期的长短和孩子之后的二语发展没有必然的关系。

明白这点也很重要。就好像孩子开口说母语的时间早晚，只要是在正常值范围内，和长大后他们的语言能力并不完全相关，静默期的长短和孩子之后的二语能力也没有必然的联系。并不见得静默期短的孩子语言能力一定强。

3、在静默期里，孩子并不是什么都没有学。

静默期也是语言习得的重要阶段。虽然孩子没有开口，但他们仍然每天都在习得，在听，在积累接受性词汇（receptivevocabulary），也就是大家常说的听力词汇。而且，孩子也在用自己的方式对听到的英语作出回应，可能是点头、微笑、翻书，也可能是皱眉、走开，或者用中文和你交流。

4、不能逼迫在静默期的孩子开口。

如果你的孩子愿意听故事，但就是不愿意开口说或读，那么你要做的就是尊重TA。强迫孩子开口，甚至跟他们生气，只能让孩子心生反感。

写作的话推荐文法纠正神器grammarly

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3月30日更新

学单词神器

VocabularyBuilder，dictionary.com，videoder（油管观看和下载器）,Autocap

虽然鄙人没有赶上导图记单词的时代，却也辟了一套通过调用全感官来记忆和使用单词的方法，颇有一些“人--物--场”的意味。进入：VocabularyBuilder背单词界面，此app全英文界面，目标单词下会列出5个选项。

表征：英英释义

背后逻辑：在现有词汇量基础上构建更高词汇量，而非记忆。

进行选择后，不管对错都会出现例句。选对的话该单词再次出现的几率变小，选错的话以后练习还会出现。

如果出现的单词超过了自己的认知范围，也不要急于查询英汉词典，还是推荐用英英词典二次查询。

我们学习单词和语言的目标是交流，一旦出现汉语环境会破坏我们的英语脑。为什么？如果我们形成英-汉-英的习惯，以后我们再和歪果仁交流的时候，势必会遵循原有习惯（听到英文--理解--思考对答汉语--在心里翻译为英语----说出英语），这就大大加剧了脑力负载，沟通的时候势必停停顿顿、磕磕绊绊。所以，整个英语学习过程都尽量回避汉语的介入。

接下来就是使用videoder观看油管视频，关键词示例：establishdefinition，观看视频的目的是熟悉单词的发音和使用环境。

接下来重点来了，将videoder下载的生肉视频进行语音识别。Autocap目前可以识别5分钟以内的视频，准确率根据片源质量在80-90%左右。

识别的字幕可以进行字词和风格修改，自己可以对其中的错误进行修正。水平高的同学可以直接进行翻译练习。多动手可以刺激大脑皮层，学习效果大提升。

这位家长朋友，您好！

看到你这个问题，我真心不知如何回答你，因为我不知道你在哪里……

找补习班肯定是要就近的喽对不对？不然也就只能看看线上的一些教育平台了。

如果真去您所说，您的孩子正在就读初中，又刚好英语成绩不好，那么我可以给您一些我的观点：

首先，提升词汇量，单词是学习英语的根本。英语本身是一门语言，这一点我们需要正视，既然是语言，那么我们就必须要识字对不对？也就是学习单词，想要学好单词，你首先得学习好英标，这对你学习单词可以事半功倍。

其次，在有了一定的词汇量以后，您可以根据情况，循序渐进的试着学习一些词组，短语，然后一点一点的学习语法知识，然后句子，文章，最后写作……

谢谢！

我是一个初二学生家长，孩子从初一就开始用网课，长期坚持上的英语，一般是在130---140。下面说一下我的一点见解。

首先不是每个学生都适合网课，上网课孩子一定要有自控能力，能坐得住，能跟得上，能把笔记记得好。那你孩子现在快中考了，如果这些有困难，可以家长在旁边和孩子一起学习，一起讨论，哪怕帮着孩子记记划划，但是一定要控制好情绪。

其次选择适合的辅导班。这个可以百度查一下。选择老师很重要，一定要试听一下，选择那些讲解清楚，有条理的，孩子一下能听明白的，眼缘也很重要。一旦选择了，就要坚持听下去，不能朝三暮四。其实大家讲的东西都差不多，既然选择了，就应该相信他也相信自己。同时也要有选择的去听，不能所有科都听，要选择自己有问题的地方，最能提分的去听。

再次就是课上认真听讲，课后认真复习，把不会的整理到一个本上，定期复习，这个也很重要，学习就是把不会的想办法学会，但首先你必须知道自己哪些不会。遇到不会的一定要多思考一下，想想知识点，方式方法，以前有没有做过相识的，尽量多研究研究，不要立马去找答案。

最后自己可以找找以前的中考题有计划的做做，要找重点做，不要每次都从第一页开始。

不管做什么，一定要坚持，按照计划一步一个脚印，一定要脚踏实地，有方法但不要迷信速成。相信自己，一定能做好。风雨之后见彩虹！

以上就是关于中考英语网络教育哪个好的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。