初一如何补习

初一如何补习，初中补课机构多少钱的都有。

孩子刚上初一，新学段，新学校、新老师、新同学、新课程……一切都是全新的模样！初中三年，是人生的黄金阶段。从学习知识的角度讲，它承前启后，异常关键。

初中三年，初一是打基础的学段。俗语说“万丈高楼平地起”，楼房是否坚固，和根基是否牢固紧密相关。

如果你问：初一的学生需要补课吗？我有话要说：

一、优等生：紧跟老师走！

1.优等生的特点：有坚定的学习目标，有明确的学习计划，有很强的学习能力，有良好的学习习惯，有牢固的学习基础，有优秀的学习成绩……

2.优等生，不用补课！

3.掌握有效的学习方法：

提前学习法：重视提前学习，做好预习！预习时，发现问题，自主思考。无解问题，上课听讲，老师解惑。（各科预习，老师都有要求，谨遵师嘱！）

勤学好问法：上课认真听讲，紧跟老师的思路走！老师提问，积极思考，踊跃发言。上课听不懂的问题，下课一定请教老师，解答疑惑。

建立错题档案：作业独立完成，不使用“作业帮”等学习软件，更不要抄袭答案。作业中发现的错题，及时归档整理。平时多看错题本，强化训练！

知识回头看：坚持每周一小结，每月一大总结。初一笔试科目七科：语数外政史地生。文科占了五科。学文科，需要大量记忆。而心理学认为：牢记一个知识点，需要记忆七次。数学~生物，也要记忆理解。不断地回头，就是在强化记忆！

二、中等生：补齐短板。

1.中等生特点：学习能力一般，计划时有时无，自律性较差，学习习惯不好，成绩时好时坏，有偏科现象。

2.中等生：针对弱科，补齐短板；改进学法，提高成绩

3.友情提示：中等生，是可塑性最强的学生。但这些孩子中，偏科现象比较多。家长可以根据孩子的实际情况，选择补课。平时注意改进学习方法，提高学习效率。中等生的孩子们，小学阶段，可能你的成绩一般，但不能就此认为自己永远不会成为优等生。只要你足够自信，足够努力，全面发展，也许会创造出属于你的奇迹。

弱弱地告诉你：中等生在初中阶段逆袭成功的例子不少！你可能就是下一个成功逆袭者！

三、学困生：养成习惯很重要！

1.学困生特点：智力正常，部分学生很聪明，但学习习惯差，学习成绩差，甚至有厌学症状。

2.学困生：不用补课，加强养成教育！

3.友情提示：养成教育，从小事做起（整理内务，整理学具）按照老师要求，认真预习，认真听讲，独立完成作业。很多学困生，周内五天还能勉强按老师要求完成学习任务，可是一到周末就放任自流，作业质量下降。这就是我们所说的“5+2=0”现象。家长应加强周末孩子的养成教育。

特别提醒：孩子写作业时，不要把手机带进书房，以免学生利用手机的学习软件抄袭答案！定期检查孩子作业，帮助孩子解决学习中遇到的问题

初一的孩子，可塑性很强，无论你的孩子过去成绩是好是差，请你都要重视！用放大镜看孩子的优点，用显微镜看孩子的缺点。坚信：好孩子，是夸出来的！

初一的孩子，是一张白纸，只要引导得法，孩子一定会给你描绘出一幅色彩缤纷的画卷！

这世间有很多烦恼，根源其实是在自己身上，如果自己不努力去解决，那么它会一直困扰你。

这位同学，你上初一了，数学不是很理想，又不想上补习班，怎么办呢？

我的看法：如果你确实不想上辅导班，那你就要自己多努力使数学成绩变得理想。

否则，来自父母、老师、自己等各方面的压力会让你不胜其烦，你会更疲惫更沮丧更缺乏时间，你不得不在夹缝中间喘息着艰难生存。

相比之下，多花点功夫把数学学好，似乎单纯、容易得多。

很明显，数学学好了，问题才会得到圆满解决，这些烦恼才会消失。

而且，在攻克难关的过程中，你会逐渐寻找到学习数学的乐趣，培养起坚韧的学习品质，思维会更加迅速而严密，不断体验到成就感，这会更加刺激起你学习的兴趣。

照此下去，你很可能会成为一名学霸；你的人生，很可能产生巨大的不同。

再来看看你数学成绩为什么不理想。

你说，“我已经努力了，可是还是没有用......我学校的作业都来不及写完”。

我想说，你自以为的努力，其实很可能并不是真的努力。

初一的数学，从难度上来说，远远不及初二初三的数学，也就是说，初一的数学是相对比较简单的，而你，连“学校的作业都来不及写完”，这是不正常的。从我的经验推测，你很可能听讲中存在着问题，还没有把控住初中的课堂，没有听懂其中的关键所在，否则，以你所说的“很努力了”，应该能很顺利地把学校的作业做完。

你所谓的努力，其实就是一种自我安慰式的“假性努力”：看，我每天按时上学、提前到校，我坚持上课，连病了都不想请假；我买了资料书，我努力做题；我在学习上付出了这么多时间......

很不幸，这样的努力是无效的，因为你不是在主动的努力，而是在被动的接受，不过是自我欺骗，用自己所谓的付出，安慰一下最终的“不理想”。

那么，你需要怎样去努力呢？

最重要的，是你要有“我要学好数学”的强烈愿望。这是你真正的动力。有了迫切的欲望，你才会想尽一切办法去实现。

其次，你需要专注、投入，要思考，会动脑子。数学的所有考点，老师都会在课堂上讲到，并且会对重点进行反复敲打。会听课，会思考，才会学习。你只是初一，以后初二初三、高中、大学......思维会在学习中起到越来越重要的作用。思维能力，是学习中最重要的能力。勤奋固然是好的，可是在思维的前提下它才能真正发挥作用。

希望能够帮助到你，也希望你思想上能够觉醒，努力找到那个真正的自己，那个越来越好的自己。

初一的孩子应该去补习，不愿意补习的原因是什么？找到原因对症下药，也可以试探着让孩子去听一节课，事先跟老师沟通好，让老师关注孩子，提问并鼓励表扬他，这样孩子会感兴趣，兴趣是最好的老师，潜移默化的熏陶孩子养成学习的好习惯。

以上就是关于初一如何补习的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初一辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。