初三补课一对一好吗

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时间肯定够，只要不是先天的问题。

对于这个问题谁也不敢保证能提多少分。但是从一对一补课的效果来说，提分的可能性是非常大的。但是这和学生的学习效率和学习态度有着密切的关系。

100分的试卷只考30分，这只能说明这个学生的英语基础实在是太差。选择题题型占绝大比例的英语能够考成这样的分数只能说明基本上是靠蒙得到这样的分数。要想通过一对一把分数提上去也不是没有可能，这需要学生积极的配合和执行。

学生应该端正学习态度，树立学好英语的决心。

学习态度决定了学生的学习欲望。没有好的学习态度就是再聪明也不能长期稳定的取得好成绩，何况是对于基础非常差的学生，这位学生要讲真正的把英语成绩提上去。首先要端正学习态度，正确认识到自己所存在的问题，下决心将英语成绩搞上去，学习不是一朝一夕的事情。最忌讳三天打鱼两天晒网，要想真正的提高成绩，那就需要学生下定决心坚持到底，时刻保持学习的热情。

制定详细的学习计划并且认真的去执行。

学生可根据一对一辅导老师的建议制定出合理的学习计划。每天完成多少任务，每天背多少单词背多少词组都要去认真的执行，英语考如此低的分数最根本的原因就是词汇量不够，对于英语语法的理解不透彻。这除了上一对一老师进行辅导以外，课下一定要按照自己的规划认真执行，自己制定的每天任务量必须保质保量的完成。这样坚持下去的话，词汇量提升了，对英语的题感也就上来了，再加上不断地去练习，成绩提高是自然而然的事情。

要养成良好的学习习惯，课程可以间断，但学习不能间断。

要想真正的提高英语成绩，除了一对一的课程辅导以外，这还需要学生课下养成良好的学习习惯。要学会整理归纳英语中的各种题型。通过不断的做题掌握做题规律。利用闲碎的时间背诵单词词组等，把所有空闲的时间用在学习上。合理利用时间提高自己的学习效率。一对一课程不可能每天都上，但是每天的学习不能间断，不要把所有的期望放在一对一的补课上，补课只是辅导老师为学生提供做题方法和技巧，做题方法和技巧是否熟练掌握？这需要学生课下不断的去练习，不断的去总结和归纳。

总之，要想通过一对一补课将英语成绩提上去，这需要学生端正学习态度，不要把所有的希望都寄托在一周一次的一对一补课上。重点是通过一对一补课掌握做题方法和技巧。在平时的练习当中不断的去总结和归纳。坚持下去，始终保持学习英语的热情，这样的话，英语成绩才能够提升。但具体能提高多少分，事在人为！

初三即将结束，补课有效吗？我是上初三毕业班的，现在选择补课，是不明智的选择。

从现状到中考的时间只有3个多月，还得除去物理、化学实验考试的训练时间，考前的实验操作训练最少要花3周时间，算一算还有多少时间读书？

目前，初三的每科都在上新课，上得最快的科目也要4月初才能结束新课，有些科目要4月底才能结束新课，可供复习的时间太有限了。

初三的学习时间紧、任务重，老师上新课的同时，就要求学生对前面的知识进行复习，并要完成一系列的试卷，等新课结束了，老师都要安排中考复习了，一般要复习2轮，然后再做几套中考模拟题，就可以了，还要注意，初三不是学一科，到后期的复习是同时进行，各科的作业都做不完，你还有时间上补习班吗？不要捡了芝麻丢了西瓜。

即使你能够抽出时间去补习，效果也不理想，现在的补课老师有负责的，也有不负责的，补课老师的专业知识水平也值得商榷，更重要的是，现在补习不能形成知识体系，不能把握考试中的重难点，浪费时间。你还要花一段时间来适应补课老师，从现在到中考一共只还有100天左右，等适应了就中考了。

最好的做法是紧跟老师上课节奏，认真听讲，按时完成作业，提高学习效率，特别是后期的复习阶段，任课老师都能把握中考的出题方向和重难点，好好把老师讲的内容搞清楚，不要乱想了，不然会吃大亏！

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