怎么辅导初三数学

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首先我认为孩子任何一个学科都不可能怎么学都学不会？如果说孩子尝试了一些方法没有效果，只能说孩子没有找到有效的解决问题的办法。

初三孩子数学不好，怎么学都学不会，大多孩子的这种被动局面都是长期被负面暗示的结果，有来自于老师的负面标签、来自于家长的负面标签，当然也有孩子自己给自己的负面标签，致使孩子错误的定位自己数学或者某一学科学不会，认为是一个很难改变甚至不可能改变的事实。

当孩子学习遇到困难时，首先我们要看孩子的学科成绩是长期的不理想、暂时的不理想、阶段性不理想、还是偶尔不理想；然后根据孩子的具体情况给予针对性的帮助。

学科成绩长期不理想的同学大多学习薄弱学科缺乏自信，对学科有厌恶或者恐惧心理，这样的学生第一步需要调整心态，先明确自己的成绩已经很差了，不如以现在的成绩作为起点，重点关注学科知识学习，淡化对成绩排名的关注；先从恐惧学科到能够耐心梳理知识，把自己已经掌握的知识做到心中有数，知识模糊的和完全不懂的知识做重点标注，然后从知识模糊的板块开始梳理；从简单到复杂，考试时调整心态：会做的争取全对，不会的争取根据题意能够得到步骤分数，完全不会的暂时放弃，考试目标是超越自己。

学科成绩偶尔不理想的，一定是阶段性学科知识掌握不牢固，需要认真查漏补缺，审视自己的学习态度和学习方法。认真做好试卷分析，对丢分题目进行分类：会而不对、完全不会、会而未答题；做好统计丢分情况，针对性查找问题，考试时间分配不合理、解题思路不明确、解题步骤不规范或知识有漏洞。

任何一个学科的成绩不理想都是可以改变的，首先需要调整态度；其次是寻找成绩不理想的真正原因；然后寻找解决方案。而不是盲目的强化训练，训练方法不当，就会原地踏步甚至越来越糟，致使自己失去学习自信。

数学是一门让很多家长和学生比较头疼的科目，很多的家长和学生在数学学习方面下了很大的功夫，可是成绩依旧不理想。但是在中小学的大大小小的考试中，数学的地位是非常高的，也是最容易拉开分差的科目。

尤其是当孩子进入初三，即将面临中考，提升数学成绩就成了当务之急。在家长一次次给孩子做思想工作，希望孩子在数学学习方面多下点功夫，可是孩子的成绩依旧没有起色的时候很多的家长就想到了辅导班，希望能通过辅导班来提升孩子的成绩。

现在上辅导班的很多，但并没有多少的学生通过辅导班提升了成绩。成绩没有得到提升也是一件很正常的事情。我们看病的时候都是先分析病情，找到病因，再对症下药。当学生的成绩不理想的时候，就是因为在学习的过程中存在着一些问题，要想提升成绩，首先就需要找到存在的问题，才能有效地去解决问题。

大部分的家长在孩子成绩不理想的时候首先想到的不是帮助孩子去分析和寻找问题，而是帮孩子去找一个辅导班。问题都没有找准，能找到有效的解决办法吗？事实上，辅导班在孩子的学习成绩的提升上能起到的作用很小，能解决的问题也很有限。

辅导班也许在孩子学习方法和解题上能够给学生提供一些帮助，但前提是孩子愿意学，也就是在学习态度和习惯上没有问题。如果孩子不想学，学习习惯也不好，上课不能保持足够的专注度，那么任何的补习都是徒然的，并不能从根本上解决学习中存在的问题，更别谈提升成绩了。在学校天天学习成绩都没有得到提升，指望通过补习让成绩得到提升，真的的有些妄想了。

在补习中，反而是那些基础扎实，习惯好的成绩能有更大的几率获得提升，而那些成绩不好的学生虽然看起来有很大的进步空间，但要提升并不容易，这也就是在补习中经常说的一句话，补差困难培优易，补差补差越补越差，其实这真的不能完全怪老师，学生的基础和学习状态起了很大的作用。

秉承着不抛弃不放弃的精神，很多家长还是愿意在孩子的学习上多给一些帮助，希望通过补习让孩子的成绩得到提升。一般来说，大部分的初三学生已经逐渐没有初二学生那般浮躁，很多也逐步意识到学习的重要性了，也愿意在学习上多花些功夫，希望能提升成绩，也就是学习态度逐步转变了。但因为习惯不好，及之前的基础过于薄弱导致在学习中遇到很多的问题，即便是想学也努力了，可在学习中总是处处碰壁，负重前行，效果并不是很理想。

如果基础过差，跟不上学校的进度和节奏是很正常的，如果孩子想学，可以给孩子报个辅导班，大班对于基础太差的学生并不一定有作用，可以考虑一对一辅导，但老师一定要选好，要有经验，最起码对教材，考点和重难点要很熟悉，不能自己都没有弄明白，眉毛胡子一把抓，最终效果不理想。还有，即使是找老师辅导，学生的努力必不可少，一定要让孩子在课堂上保持足够的专注度，集中注意力，提升学习效率，课后要多加练习，不要求一定要做太多的题，但做过的题一定要掌握，多去总结和反思，掌握做题的方法和思路才是最重要的。

孩子上初三了，数学基础不好老拖分数，孩子着急、家长揪心，你们的焦虑，小编我感同身受。

事实上，基础的差与不差总是相对的，对数学没兴趣，其实从内心来讲，就不想学，但孩子又想学好，主要是不想拉了中考的成绩。又想把数学学好，其实是家长和孩子的不甘心不放弃。

最重要的是从基础补起，特别是要多做题。对大部分上了很多补习班的孩子来说，可能老师课上讲的，他们早就懂了，但对基础不太好的同学来讲，觉得又比较难，所以老师如果讲得不太细，孩子完全听不懂，真是太正常不过的了。

孩子上学时，老师会反复提醒和要求孩子，准备错题本，对基础弱的孩子来说，照着准备可能压力更大，错题本太厚，忙着抄题抄答案，会花费太多的精力。

所以，我们的建议是要从书上的习题、例题开始做，一题一题过，所有的知识点和窍门其实例题中都人，不要像其他同学一样，急着拓展课外的东西，针对现状，重点是要把书上的知识点学懂，然后想办法做好书上的题目，都会了，再向老师申请，请老师推荐些课外的题目。

只要坚持一段时间，相信孩子会有比较明显的进步的。

努力吧，期待你们的好消息！

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