初三一对一辅导有必要吗

发布时间:2021-04-14 11:14:08
初高中学习机

初三一对一辅导有必要吗,简单学习网的老师教学水平很高。

初中数学不好,报个一对一补习,会有用吗?

初中数学的学习,不但需要努力,还要有合适的学习方法,学习效率提高了,才有可能取得好成绩。

从你的描述来看,你很努力,但也许因为缺方法或者就是基础有些薄弱,导致目前的成绩不理想。最近辅导了一个学生就是这样的,初一初二没怎么学,到了初三想要学习了,也很认真,目前学的内容掌握的还不错,可就是成绩上不去,把试卷一翻开才发现,题目思路有,但算不对,很多题目都是在计算环节出错了。

针对这种问题,你首先需要做的是分析问题,看看问题到底出在了哪里,只有找准了问题,才能找到合适的补救和提升的办法。

找问题的最好方法就是分析试卷,试卷能比较真实客观地体现一个学生的问题,能帮助找到知识漏洞和薄弱环节。

在分析试卷方面,如果自己不太会,可以去找老师帮忙。如果要去找老师辅导,把自己做过的试卷带上,先让老师帮助把试卷分析一下,看看问题在哪里?辅导应该从何处下手?重难点是什么?

把这些问题都弄明白了,辅导才具有针对性,才能提高效率。否则老师也不知道你的问题在哪?也不知道该如如何去帮助你。

一对一辅导相对班课针对性要强,效果也能好一些。但学习效果怎么样还取决于你自己,老师只是辅助作用。

要想取得效果,需要注意以下几点:首先去分析和寻找自己所存在的问题和困惑,让老师帮你解决问题,因为辅导时间毕竟有限,针对性强才具有效率。听课时多与老师互动和交流,遇到题目先自己去思考,寻找思路和方法,当老师讲解时,重点去听思路,思考自己的分析与老师思路之间的差异,这是关键,听思路,学方法,这是精华。课后一定要注意复习巩固,不一定是要做很多的题,首先要去把课堂上讲过的一些重点和难点题型再去复习巩固,可以自己再重新去做一遍,看自己能否独立完成,再找一些相关的题目去练习和加强。

初三即将结束,补课有效果吗?

初三即将结束,补课有效吗?我是上初三毕业班的,现在选择补课,是不明智的选择。

从现状到中考的时间只有3个多月,还得除去物理、化学实验考试的训练时间,考前的实验操作训练最少要花3周时间,算一算还有多少时间读书?

目前,初三的每科都在上新课,上得最快的科目也要4月初才能结束新课,有些科目要4月底才能结束新课,可供复习的时间太有限了。

初三的学习时间紧、任务重,老师上新课的同时,就要求学生对前面的知识进行复习,并要完成一系列的试卷,等新课结束了,老师都要安排中考复习了,一般要复习2轮,然后再做几套中考模拟题,就可以了,还要注意,初三不是学一科,到后期的复习是同时进行,各科的作业都做不完,你还有时间上补习班吗?不要捡了芝麻丢了西瓜。

即使你能够抽出时间去补习,效果也不理想,现在的补课老师有负责的,也有不负责的,补课老师的专业知识水平也值得商榷,更重要的是,现在补习不能形成知识体系,不能把握考试中的重难点,浪费时间。你还要花一段时间来适应补课老师,从现在到中考一共只还有100天左右,等适应了就中考了。

最好的做法是紧跟老师上课节奏,认真听讲,按时完成作业,提高学习效率,特别是后期的复习阶段,任课老师都能把握中考的出题方向和重难点,好好把老师讲的内容搞清楚,不要乱想了,不然会吃大亏!

马上就是中考,初三学生还有补课的必要性吗?

我发现,我们大部分家长,对于补课这个事都爱走极端,一听说补课,就恨得不得了,恨不得一棍子打死。但是,其实很多事都不是可以这么爱憎分明的。

我的女儿现在初三,快中考了,在补课,我谈谈我的感受。

她的物理不是太好,尤其电学方面学得不好。她自己说,老师讲的都懂,但就是一做题就错,尤其是难一点的题。每次考试,分数就在50分左右,好一点的时候,也就55或者56分的样子。物理满分70分,和别人将近满分的情况相比,差距还不小。眼看就中考了,我和她都很着急。一个月前,以前的老同事建议我们去补课试试。我的这位同事在一家辅导机构补数学,我们去了之后,报了一个一对一的物理辅导。学费贵死人,一节120元,一次补两节,240元,我交了五次的费用,一共1200元。第一节,老师就看出了她知识的薄弱点在哪里,针对她的薄弱点,老师有的放矢地出了一些练习题,让她做做,然后老师再给她讲解、延伸。两次下来,闺女说觉得有进步。那可不是,一次240再没有一点进步,那还行吗!?

所以我觉得初三的孩子是否需要补课,要看以下这几点:

1.他本人是否强烈需要。

孩子如果能清楚地意识到自己的问题在哪,就可以给孩子补课。就怕孩子一头雾水,自己也不知道哪不行,反正就是都不会,那就说明基础太差。这种情况,一两次补课也无济于事,干脆就放弃吧。

如果孩子有有强烈的渴望,想在最后冲刺一把,搏一下,家长一定要支持,人的潜力是无穷的,人在极度渴望下是有可能创造奇迹的。这时候,给孩子报个补习班,鼓励他迎头赶上,即使孩子通过努力没考上理想的学习,他自己也不会有什么遗憾。

2.他的薄弱点在哪。

是不是补课,需要看他的薄弱科目是什么,如果是理科不太理想,或者再具体一点,是哪个章节没学好,这种情况下通过补课是可以提高成绩的。因为理科的知识点比较集中,也比较单一,并且具有连贯性,有时候,通过补课,打通了一个知识点,就打通了整个知识系统,一下子豁然开朗了。

如果是语文,建议不要补了,因为语文能力和语文素养是靠平时提高的,语文知识也是平时积累的,短时间内难以见成效。不过作文是可以临时做些工作的,针对不同类型和主题的作文,准备一些写作模板,让孩子模仿。这个方法虽然无法让孩子写出好作文,但是可以写出一篇大致还过得去的作文。

3.看孩子是否有时间。

如果孩子的学习很紧,根本没有时间补课,那就算了。每个学校到最后,时间都会安排得紧锣密鼓,根本没有多余的时间用于补课。如果因为补课,把孩子搞得疲惫不堪,难以忍受,反而得不偿失。

所以,要不要补课,不能一概而论,要根据自己孩子的具体情况具体分析,毕竟,学费很贵呀。

以上就是关于初三一对一辅导有必要吗的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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