初一网校学习怎样

发布时间:2021-04-12 09:42:36
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初一网校学习怎样,初中补课可以利用网校。

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初一网课学习,由18名退步到42名,学霸们能否给我提一些意见?

上了短短的一个多月网课,从曾经的18名退步到了42名,应该说这个退步的程度是很大的。

题主只提到了自己的退步情况,却没有提到为什么会退步这么大,在这种情况下,其实是没办法有针对性的提建议的。

不过,题主强调了上网课,书生呢,也就从网课这个角度来说一说看法吧。

网课有一定的好处,特别是那种录播的课,学生可以看上一遍,在不懂的情况下,俺可以再看一遍,如果还是不懂,那就可以再看一遍,直到自己看懂为止。

一定程度上,过去的课堂上课,就相当于在闭路电视上看电视剧一样,只能在特定的时间看一次,不管你看得懂,还是没看懂,这个剧情都会一直的演下去;而现在的网课,就相当于用DVD看电视剧,或者说用智能电视看电视剧,可以摁下暂停键,也可以按下倒带键,不懂的地方,可以认真的去反复听;这也是很多学生,觉得网课很不错的地方。

在上网课的时候,不管是直播还是录播,不管能不能暂停下来,他和在教室里不同的地方,就是缺少老师和学生的交流;课堂上老师的一个眼神,就可以让准备有小动作的学生把心又收回到学习上;同时呢,老师也可以通过观察学生的表现或者说表情,感受学生是不是听懂了;而这种网课,就算是直播,老师和学生之间,也会缺少这种交流。

如果在不考虑其他因素的情况下,题主仅仅是因为上网课就学习退步了很多的话,那么题主可能存在的问题主要是自觉性比较差;就像刚才说的,在教室里听课的话,学生就在老师的眼皮底下,特别是负责任的老师在讲课的时候,会不停的观察学生在下面的表现,看到有些同学走神的时候,就会提出警告;而现在上网课,不要说可能是录播课,就算是直播课,老师也不可能把学生看得那么仔细,因为就算是把一个个学生的视频放在了大彩电上面,也不如在教室里看得那么直接,看得那么清楚;而且老师可能只看到了学生的头在盯着屏幕,却看不到学生的手在干什么,也就是老师不能像在教室里那样,直接有效的监督学生学习。

而如果是录播课的话,那就更不用说了,如果学生自觉性差,在家里就可能一会儿动动手,一会儿动动脚,一会儿吃点儿零嘴儿,一会儿要喝两口饮料,如此一来,学习效果自然就越来越差,退步一点儿也是很正常的。

如果题主真的是这个方面存在问题的话,就是要提高学习的自觉性,减少学习过程当中的小动作,而在上网课的时候,尽量在身边少放东西,使得自己能在听课的时候相对来说能集中注意力。

希望题主能够好好的想一下自己在家上网课的过程当中,到底存在着什么样的问题,是什么原因造成了自己的退步,然后才好找提高成绩的方法和措施。

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