初二语文如何辅导

发布时间:2021-04-11 15:19:29
初高中学习机

初二语文如何辅导,到了初中大部分都会参加补课班。

初二如何提高语文成绩?

初二如何提高语文成绩呢?答,首先要把字写好。字要写得笔顺正确,字体娟秀,尽量没有错别字。如果有几分硬笔帖意那就更好了。其次要重视课文的朗读。课文要读得正确、流利,有感情。通过读课文,形成语感,提高对课文的整体感知能力。对教师规定要能背的课文(或段),不但要能背,还要能默。像古诗古文,最好能背能默。第三,所有要考试的语文基础知识和基本技能,必须全部掌握,没有死角。如:1、拼音,教材上的生字新词,必须全部全注音。重点掌握教材上出现的多音字。2、字词典的查法。掌握音序查字法(检字法)、部首查字法、3、标点符号。4、修辞手法。5、调整语序。6、一词多义(加点字的义项选择之类)7、仿写句子(与修辞可能有关)。8、填关联词。9、改错别字。10、白话文或古诗文填空或根据语意语境填默出古诗句。11、对对联。等等。四、掌握记叙文的阅读,如六要素、顺序、线索,……掌握议论文的阅读,如三要素,抓住论点,论证方法(事实、道理、正反对比……),明确论证过程。掌握说明文的阅读,说明的对象、顺序、语文,说明方法……掌握文言文的阅读。古今词义异同,通假字,异体字,文言句式,文言实词,文言虚词,文言文翻译……掌握古诗的阅读,背景,诗句意思,意境,表达的感情……五、掌握常见文体写法,以记叙文为重点,掌握常见的记叙文出彩的方法。六、以提高写作水平为目的,适当进行课外阅读。

孩子今年初二了,其它学科成绩都挺好,对语文不感兴趣,有什么办法吗?

初二的学生,其他的学科都很好,对语文不感兴趣。作为一名语文老师,我觉得很有必要谈一谈这个话题。

看到这个话题,我首先想到了,最近在今日头条我的专栏里面,我写的一篇文章《给儿子的第十九封信如何学好语文?》获得了系统30.这是仅仅两天的时间。之所以有这么些人关注这个话题,大概是很多孩子家长都对这个问题很迷茫。

语文讲究听说读写。语文学习就要从这4个方面一点一滴的,慢慢的积累。先要听懂别人说的话,然后用自己的话,把自己的意思表达清楚。常进行这样的练习,孩子就会在跟人交往的过程当中,被表扬,或者满足感。善于跟人交往了,注重了听和写,孩子学习语文的兴趣就会逐渐的被培养起来,他的语文学习能力就会慢慢的提高。在此基础上多读一些小说,多读一些诗歌,多读一些随笔。孩子喜欢的就让他读,鼓励孩子写日记,鼓励孩子写作文,如果孩子在这几个方面做好了,那么他的语文成绩就不会很差。

我很小的时候呢,就喜欢听小说连播。喜欢听村里的艺人说书。到小学四五年级的时候,我特别喜欢读文学作品,喜欢读各种儿童读物。后来我也很喜欢把我自己喜欢的故事讲给我的小伙伴们听。在我刚刚会写作的时候,有一位阿姨送给我一个日记本,让我坚持写日记。这些都为我培养对语文的兴趣起了很大作用。参加工作以后,我经常写作,笔耕不辍,我喜欢把日常生活,写进我的文章当中去,更让我在语文学习的过程当中获取了更多的乐趣。

他山之石,可以攻玉。我不能够给你说,做什么就一定能够把孩子的兴趣培养出来。只能用我的经验给你启发,看看我的这些做法,能不能借鉴一下。以帮助孩子取得更大的进步。

初二还有机会把语文补习上去么?

来得及。跟住课内老师,不懂及时问。加大平时阅读量(古文、现代文侧重点不同,根据孩子弱势调整),一周保证一片随笔(或是评论,或是记录),其他的基本靠积累,积累不够的话就跟着学校的老师只背重点。不建议报课外班。

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